玩转校内网
2007年4月23日星期一
一、进入篇
进入校内网，被他们人为的设置了一些障碍，必须在校内注册，当然要想进入你可以请朋友帮你注册。这个门槛看起来就象深圳的关卡，分为关内和关外，但不要期待这个能关住“不法者”，深圳关内也会有坏人。在发展初期是有一定的作用。
二、搜索篇
进入后，你当然不会希望只一个人，那就要搜索男/女朋友。一般有以下三种方式：
- 搜索，可能会搜索到你失去联系的小学/中学朋友
- 随便看看，会随机的得到一些推荐
- 学校，根据学校搜索
三、随机打招呼篇
这个很有意思，如果你是注册男生，随机的招呼，只会帮你随机发现女生，这符合大学生的需求。
四、日记篇
没有什么特色，属于Web2.0都必须有的附属功能。
五、相册篇
值得一提的是吸收了Facebook的“我在照片中”这个功能，浏览和上传的过程做得很烂。
六、分享篇
个人分享还是不如del.icio.us或digg式的社会分享有意思。
七、群/圈子
基本没有高质量的群，要么就是像驴行天下一样拥有12963个成员的大水塘，要么就没有人气，重要的是没有有质量的内容在群里。
八、校内通篇
基本没有用的东西，只有一个功能，就是和朋友发消息，其他都链接到网站上。一般用户都是QQ和校内网同时使用的。
九、校内广场篇
猫扑大杂烩式的BBS，全是软文。千橡的整合能力还是很强的。
十、登录后的首页/我的页面
这个进入校内网的第一个页面，放在最后面讲，是因为我觉得这是校内网设计得最成功的页面。里面包含：
- 左侧导航栏，这完全是把Facebook优秀的设计搬来了，不错
- 人气之星展示/最近看过我的人
- 新留言/及回复
- 下面的内容推送不是必要的，但有些许意义：朋友新鲜事/班级新鲜事/群新鲜事/推荐日志/广场热帖/随机学院人气之星/校内网新人
- 右侧放置了：招呼/我的状态/我的班级成员/我的好友列表/我的群列表/好友生日/小提示
里面的用户大部分都很活跃，可能校园里呆着的学生有大量上网的时间。经过体验，有些页面出现的还不是很流畅，首页还经常会出现Ajax Request Error，但校内网的模式是经过美国验证成功的，能否在中国创造和Facebook一样或更大的价值，让我们拭目以待。
标签： Technologies
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